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                开发区中学李绪芹:倾注教育全是爱
                2012-03-06


                个人简介

                李绪芹,女,19899月参加工作,中共党员,本科学历,中学语文高级教师,日照市教学能手。工作以来,本人一直从事语文教学工作。2003年担任教导主任。紧密团结广大教师,服从校长的正确领导,并带头遵守学校的教学常规管理制。主持的两个省市级课题先后顺利结题。获“全国教研先进个人”、“日照市五一劳动奖章”、“开发区优秀教师”等多项荣誉,所撰写的多篇教学教育论文发表在国家级报刊上。

                教育格言

                教学艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒与鼓舞。

                学生评价

                尊重学生,和蔼可亲 ;充满爱心,不体罚学生; 善于和学生交朋友,微笑着面对每一位同学。热心辅导学生,对学生提出的问题能耐心解答。

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                教育故事

                握手——挽得浪子回头

                办公桌上摆着一个沙漏——那是2006年从我们班毕业的学生小飞送给我的。我看着沙一点点流逝有时会不由得陷入深思,小飞的影子时时地闪现在我的眼前,仿佛就在昨天。

                2002年送走一届毕业班后,又接手了一个新的班级,担任班主任工作。20033月,我到教导处工作以后,班主任工作只好卸任,但我依然代这个班的语文课。我们班学生的语文素养很高,小飞是其中的佼佼者,他的作文被我推荐参加上级部门举行的大赛,总能获得一二等奖。平日里他总会跟在我身后,叽叽喳喳地说些有趣的话题。

                进入教导处后,我的工作很繁忙,语文课尽管也上得认真生动,但课下跟学生交流的时间明显少了。从班主任杨老师处陆续地得到一些信息:小飞恋上微机了,小飞开始翘课了,小飞成绩下滑了,小飞不听家长的话了……

                又是一个星期四下午,上完课后我照例到办公室一坐,看到了令我吃惊的一幕,杨老师边批作业边头也不抬地在数落着什么,小飞低着头攥着拳站在老师旁边,长满青春痘的脸涨得通红,眼神中射出的是桀骜不驯的光……从杨老师的话语中我了解到,小飞执意要辍学去做网管,完全不顾及家人和教师的劝阻。

                看着这僵持中的师徒两个,我伸手将小飞的手拉了过来,握着他冰凉的紧握的拳头,我心疼地落泪了,小飞僵硬的表情松动了,他哭了,哇哇地哭出声来。边哭边把心里的委屈倾诉……

                一个简单的动作化解了孩子心里的坚冰,拉近了心灵的距离,压抑的痛苦宣泄以后,我们因势利导终于把这个执意离校的孩子拉了回来,小飞坚持读完了初中,毕业时他把一个沙漏送给我,说,亲爱的老师,只有您懂我,愿您看到这个沙漏就会想到我!将来我不成功绝不来见您!您就放心吧!

                沙漏静静地倾泻着,我在心里默念着:小飞,愿你在人生之路上走得顺利,当别人关注你飞得高不高的时候,老师更关注你飞得累不累!愿你能开心的过每一天!

                 



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